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第
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郑州市部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 小猴子下山 (共5题;共28分)
1. (7分) 快乐拼写
biàn?lùn
duān ?xiáng
jiě ?shì
xuān?bù
________
________
________
________
xún ?cháng
gù?zhí
dǎn ?dà?wàng ?wéi
________
________
________
2. (2分) 仿照样子填空。
例:这袋面粉很白。
这________星星很________。
3. (5分) 排序
________罗丹全神贯注地修改女像作品。
________罗丹邀请茨威格到家做客,在参观工作室时,发现作品还有毛病,要立刻修改。
________茨威格对这件事感受很深。
________罗丹工作完,随手拉上门准备上锁。
________罗丹发现茨威格被关在工作室里了。
4. (8分) 比一比,组一组。
瞒________???艇________???炊________ ???咙________
满________???挺________???吹________???珑________
5. (6分) 根据课文内容填一填,选一选。
(1) 小猴子看到桃子,就扔了________摘桃子;看到西瓜,就扔了________摘西瓜;看到小兔子,就扔了________追小兔子,结果________。
(2) 这个故事告诉我们( )
A . 做事要有毅(yì)力。???? B . 做事要一心一意。????
二、 挑战台 (共1题;共12分)
6. (12分) 阅读课文片段,完成练习。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚(fá ?fā)他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
(1) 和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗?”意思相同的句子是( )
A . 你看不到他们怎样地急着要到那儿去。
B . 你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。
(2) “雨一来,他们便放假了”的原因是( )
A . 雨来了,他们就没有办法上课了。
B . 雨来了,他们就不用去学校上课了。
C . 有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。
(3) “这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们________心情。
(4) 对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是( )
A . 比喻
B . 比喻、拟人
C . 拟人
D . 夸张
(5) 花孩子们在天上的家是怎样的一个家?发挥想象,然后写一写。
参考答案
一、 小猴子下山 (共5题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
二、 挑战台 (共1题;共12分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
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