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同学们好！！ 随处可见的垃圾 日渐浑浊的空气 珍贵的野生动植物、浪费的粮食、干涸的土 地 ... ? 看了这些图片，你有何想法？ ? 作为新时代的中学生我们应该 …….? ●关注生命 ●关注自然 ●关注社会 ●关注道德行为 ● ... 以宣传和保护公共利益为目设计的 招贴就叫 公益招贴 自主合作，展示点播 保护环境、节约能源，还我们绿色与健康 洁净清悠的地球村 对比下面两幅公益招贴，找出相同的要素，并说说你更喜欢哪一个？为什么？ 文字 图形 色彩 招贴的三要素： 文字： 文字概括、主题突出 图形： 形象突出、夸张简练 色彩： 色彩简单、对比明显 自主合作，展示点播 第一步：明确主题（节约用水） 第二步：选择素材，绘制草图 教师示范、展示过程 第三步：组合创作并修改 教师示范、展示过程 创作任务： 自主构思，确定主题，创作一幅公益 招贴作品 要求： 构思大胆，立意新颖，主题明确 学生创作、指导点播
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