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第
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部编版语文三年级下册第三单元评价测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 把下列词语中带点字与“处罚”的“处”字音不相同的一项选出来。( )
A.处分
B.处理
C.住处
D.处方
2 . 选出正确的读音。
官吏(lì? shǐ)________??溜达(liū? liú)________?????保存(cén cún)________
拽(zhuài? là)________?? 汴(xià biàn)________ 梁???? 都(dū? dōu)城________
二、填空题
3 . 填空。
《宿建德江》作者__________,______代诗人,字_______,襄州襄阳(今湖北襄樊)人。是盛唐山水田园诗派的主要作家之一。诗与王维齐名,号王孟。
4 . 比一比,再组词。
飘( )?????漂( )
谷( )????合( )
祝( )????况( )
严( )????产( )
厉( )????历( )
5 . 我会填。
歪歪(_______)?????????(________)搡搡
(_______)的脊背???????(_______)的鸟窝
笑(________)???????????蓬(_______)
三、语言表达
6 . 按要求完成句子练习。
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
_______________________________________________________
(2)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
这句话运用了________的修辞方法。
仿写句子:美丽的昙花,常常在夜深人静的时候__________________________。
(3)两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
这句话运用了________的修辞方法,我也能仿写这样的句子:春风______________。 “黄色的泪珠”指的是________________________。
四、现代文阅读
课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
7 . 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“____”在文中画出来。
8 . “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_______________。
9 . 在逃命时,帮助鹿的是___________,害得鹿差点送命的是_______________。
课外阅读。
风到哪里去了(节选)
[美]夏洛特·左罗托夫
小男孩躺在床上,妈妈在床边坐着。“风停了以后,到哪里去了呢?”小男孩问。“风停下来时,它其实是吹到别的地方,让那儿的树跳舞去了。”妈妈说。
“当暴风雨过了以后,雨到哪里去了呢?”
“回到云里,再生成新的暴风雨。”
“云飘过天空,到哪里去了呢?”
“到别的地方遮阴去了。”
“森林里的树叶变了颜色,落下来了,以后呢?”
“回到泥土里,变成长了新叶的新树啊。”
“可是,当叶子落下来,一定有什么东西不见了。”小男孩说,“是秋天不见了。”
“是的。”妈妈回答,“秋去冬来呀。”
“那么冬天结束以后呢?”小男孩问。
“冬天结束时,冰雪融化,小鸟归来,春天就来了呀。”
小男孩终于笑了。“这个世界真的就是这样循环的,没有什么不见了。”他望着外面的天空。
10 . 把下面的词语补充完整。
秋(______)冬(______)???(______)(______)融化
11 . 根据短文内容填一填。
(1)暴风雨过了以后,雨回到________?,再生成________。
(2)树叶落下来以后,回到________,变成________。
12 . 风停了以后,到哪里去了呢?请在文中找找答案,画上“________”。
13 . 下面说法与短文内容相符的打“√”,不相符的打“×”。
(1)云飘过天空到别的地方跳舞去了。???(______)
(2)冬天结束以后春天就来了。???(______)
(3)这个世界是循环的,没有什么不见了。???(______)
(4)文中的小男孩是个善于思考的孩子。???(______)
五、信息匹配
14 . 用“√”给带横线的字选择正确的读音,再选择正确的解释,把序
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