2019年7年级上学期英语教学工作总结.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 2019年7年级上学期英语教学工作总结 本学期我担任七年级(71、72)班的英语教学我在自己的工作岗位上尽职尽责兢兢业业课前认真备课努力实施课堂改革积极探索教学模式激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极性使他们树立学习英语的自信心。在英语课堂教学中怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况: 一、认真备课、面向全体授课 在教学中认真备课运用新的模式上课做好课课考堂堂清结合自己的教学经验与学生的学习情况认真编写好教案制定好教学计划并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时关心爱护学生特别是差生课堂密切注意他们教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时还耐心地辅导学生复习遗漏知识使他们的学习成绩跟上班里的其他同学帮助他们树立学好各门知识的信心。 二、课堂教学 第一、在课堂上认真授课以学生自学为主坚决执行学生会的老师不重复讲鼓励学生大胆质疑充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方重点精讲力争让他们学了就懂懂了会用。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时批改并详细地做好批注对普遍性错误在全班重点讲解。针对个别学生的作业还采取面批方法一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题。 三、辅导 首先根据我所任教班级的实际情况好中生不多差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生那教育还有什么功能?因而对占相对多数的差生我更应变嫌弃为喜爱变忽视为重视变冷漠为关注变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点以发扬优点克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应享有同其它学生同样的平等和民主也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生我真正做到以情动人:首先做到真诚二字即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄做到言出必行;其次做到接受即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任差生鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们高兴地接受他们因此促进了中差生不同程度的进步和发展。 四、教研 经常听其他老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论新课程标准理念有针对性地应用于教学活动当中。 五、努力总结和发现问题及时调整教学策略 在这一学年的教学工作中除了对一年级的学生进行兴趣的培养外还培养他们自学的能力而且对于优生还要求他们背诵课文鼓励他们自己找阅读资料。当然在实际教学过程中我还应积极实践不断探索针对实际工作中出现的问题和学生身心特点总结规律认真思考不断摸索。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅许多地方存在不足希望在未来的日子里能在各位领导老师前辈的指导下取得更好成绩。