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- 2020-07-16 发布于广东
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小学四年级语文教师个人工作总结
本学期,我的语文教学能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新
精神、实现素质教育为目标,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严
格按照计划顺利开展。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生
的特点,备好每一节课。课后布置作业即力求少而精,努力做到减轻负担,又
提高质量。教学时,能尽量采用最好的办法,提高课堂效率。主要体现在以下
几个方面:
一、创设平等、活跃的课堂氛围。
结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如画画、猜字谜、讲
故事等,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让课
堂活跃起来。在教学活动中,我与学生是平等的,这样会使学生没有那么紧张,
对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的,我会马上表扬;有
错的,我也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、
积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催
人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限
热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。
二、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,
我在充分了解学
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