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- 2020-07-17 发布于广东
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小实验蜡烛的火焰为什么熄灭教学设计Small experiment: why the flame of candle goes out
编订:JinTai College
编订:JinTai College
小实验蜡烛的火焰为什么熄灭教学设计
前言:小泰温馨提醒,常识是指普通知识,一个生活在社会中的心智健全的人所应该具备的基本知识,包括生存技能(生活自理能力)、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。本教案根据常识课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
小实验蜡烛的火焰为什么熄灭
活动目标:
1 培养幼儿探索科学知识的勇气和兴趣.
2?初步了解苏打粉加醋会产生二氧气化碳气体会使熄灭的原理.
3 懂得安全灭火的小常识。
活动准备:
1? 知识准备:认识酒,酱油,苏打粉等。
2? 了解氧气助燃,而二氧化碳不能助燃和道理。
材料准备:
(1)每组提供沙,土,水,盖子,小勺子等,人手一根蜡烛9用橡皮泥固定在盆底部)
(2)每组提供酱油,油,酒,水,醋等各种液体,实验滴管若干根。
活动过
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