通风、消毒等制度.pdfVIP

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  • 2020-07-19 发布于江西
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XX县XX镇XX小学通风与消毒等制度 消毒是切断传染病传播途径最有效的方法之一。消毒对象包括教室、 办公室、食堂、寝室、卫生间、实验室、功能室、图书室等场所或工具的 地面、空气、墙面及物品表面等。为切实作好我校传染病防治工作,把 染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度: 1.预防性消毒。用于无传染病状态,疫情防控期间,应每天至少 1 次。 (1)空气消毒。以通风换气为主,在午休、体育课、课间等时间段进 行,每天通风 2-3 次,每次 30 分钟以上。 (2)环境和物体表面消毒。师生离场后,每天至少消毒一次。使用有 效氯浓度为 250mg/L-500mg/L 的含氯消毒剂,地面可采用拖拭或喷雾消 毒法,讲台、课桌椅、门窗把手等高频接触的部位可采用擦拭法。 (3)教具玩具消毒。可采用日光照射,阳光下曝晒 3-6 小时,必要时 可暂停使用布制玩具;塑料玩具可用含 100mg/L 二氧化氯消毒液浸泡、擦 拭或喷洒,15 分钟后用清水冲洗或擦拭,每日 1-2 次。 (4)食堂消毒。餐饮具、厨具应先彻底清洗去污再消毒。首选热力消 毒法,在水煮沸后持续加热消毒 15-30 分钟;或在蒸汽产生后持续熏蒸 15-30 分钟。也可使用远红外线消毒柜,125℃维持 15-30 分钟,温度降 至 40℃以下开箱使用;或使用自动冲洗消毒洗碗机。 (5)卫生间消毒。地面及墙面可用含有效氯 500mg/L 的消毒液进行 喷洒或拖擦,30 分钟后用清水冲洗或擦拭,每日 2 次;清洁用品使用后可 用有效氯 500mg/L 的消毒液浸泡 30 分钟,用后晾干。 (6)被褥、毛巾等织物消毒。可采用日光照射,直射阳光下曝晒 3 -6 小时;耐热的织物可煮沸消毒,完全浸没水中后,加热煮沸15分钟以上, 也可采用蒸汽消毒;不耐热的衣物可浸入有效氯含量为 250-500mg/L 的 含氯消毒剂中浸泡15-30分钟,取出用清水洗净晾干。 (7)医疗器材消毒。校医院(医务室)的体温计、血压计、听诊器应 在清洁的基础上采用75%乙醇或含有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡30 分钟后,清洗干燥备用;剪刀、镊子等用2%戊二醛浸泡30分钟后用无菌 水冲洗后使用,有条件的首选压力蒸汽灭菌法。 (8)垃圾盛装容器消毒。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好 垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消 毒处理。 2.随时消毒。 发现疑似病例或确诊病例后,立即停用空调。在疾控部门指导下,由 专业公司对空调通风系统进行清洗和消毒处理,以及对相关环境彻底消毒 后,经卫生学评价合格后方可重新启用。在疾控部门指导下开展对确诊病 例、疑似病例和密接人员的环境、生活用品、排泄物、呕吐物、运输工具 等进行随时消毒。 (1)生活用品消毒。可采用有效氯浓度为 1000-2000 mg/L的含氯 消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考新型冠状病毒肺炎防控方案(第五版) 附件5特定场所消毒技术方案。 (2)排泄物和呕吐物消毒。用干毛巾覆盖后喷洒20000mg/L含氯消 毒剂至湿润。被排泄物、呕吐物污染的台面和地面可用有效氯浓度为2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2米,作用30分钟。 建议擦拭2 遍。 (3)病例运输工具消毒。运输病例的车、船内外表面和空间,可用有 效氯 1000mg/L 消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用 30 分钟。 3.终末消毒。 发现疑似病例送至医院治疗后,学校环境应及时在属地卫生医疗机构 指导下进行终末消毒。 4.常见消毒剂及配制。 消毒剂配制,应经专业培训指导,安排专人操作。 均以配制有效氯浓度 500 mg/L 的消毒剂为例。84 消毒液(标识有效 氯含量 5% ):按消毒液与水为1:100 比例稀释。消毒粉(标识有效氯含量 12% ,20 克/包):1 包消毒粉加 4.8 升水。含氯泡腾片(标识有效氯含量 500mg/片):1 片溶于 1 升水。 5.消毒防护。 (1 )配置和使用化学消毒剂时,应做好个人防护,穿工作服(隔离衣)、 戴长袖橡胶手套、一次性使用医用外科口罩。消毒完成后立即洗手。儿童 请勿触碰。 (2 )使用酒精消毒的场所,严禁使用明火,注意消防隐患。清洁或消 毒后应设

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