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- 2020-07-16 发布于山东
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幼儿园教科研作业总结
本学期,在上级领导的关怀与训练和辅导下,本者教科研兴师,教科研促教的教科研展开思路,以园长室本学期作业意见为辅导,以《幼儿园教育大纲》为行动指南,以开发幼儿园以教师为本、以教研为先、以幼儿为重,以幼儿园立项课题为统领,以仔细贯彻并执行园务作业计划为方针,展开了一系列丰厚有用的教研活动,有用地促进和进步了教师的业务水平。
一、园本教研活动展开状况
教研活动是促进教师专业生长的有用途径之一,幼儿园的展开需求优异的教师个别,更需求建构一个学习型和研讨型的教师团队,咱们环绕园本教研安排施行了一下几项活动:
1.展开读书活动
幼儿园为教师订阅了《幼儿教育》《学前教育》等报刊杂志,及时供给新《大纲》精力相应的各种书本,为教师供给学习的资源。让每位教师仔细阅览,要求教师每月至少摘记两篇。经过这一活动,促进教师自觉学习有关幼儿教育书本,丰厚幼儿教育教育理论知识,更新教育观念。本学期,我园使用外出开会、学习的时机购买各种书本,寄存阅览室供教师借阅;教师们彼此介绍好书,让有利的书本净化心灵,给咱们的日子和作业增加夸姣的颜色。
2.托幼教育联接研讨活动
托班的宝宝离开托儿所,升入小班学习。但到了幼儿园以后,换了新环境,新的老师,孩子哭闹,
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