工程训练导论工程实训与实践a幻灯片.ppt

2020/4/25 31 工程训练中心 参加工程训练学生作品 2020/4/25 32 工程训练中心 1 、铣、刨、磨、钳： 基本理论及操作，了解机械零件的常 用装配方法，熟知铣、刨、磨、钳加工方式及特点，熟练操作仪器设 备。 2 、车削加工： 加工子弹、酒杯等零件 , 了解零件的车削加工 工艺。 3 、锻工及热处理： 锻打錾子等零件，每个学生锻打 1 ～ 2 件， 热处理零件 1 ～ 2 件。 4 、焊接 ：掌握交、直流电焊机的原理等，操作电焊、气焊等 设备。 五、工程训练内容 2020/4/25 33 工程训练中心 5 、铸造： 每位学生铸造 2 ～ 3 个零件（石蜡），实践操作指导 教师示范浇注 1 ～ 2 件模型（铝合金）。 6 、数控和特种加工： 了解数控设备及特种加工设备的原理、 构造，掌握数控操作面板各按钮的作用，编制简单零件的加工程序， 在教师指导下，每人加工零件 1-2 件。 五、工程训练内容 34 ? 如何实现产品功能并将构思得以准确表达？ 【 产品设计环节】 ? 设计的内容：功能设计、结构设计、尺寸设计、技 术要求设计 ? 设计的结果：形成机械图纸，供加工制造 ? 训练要求：正确识图和用图纸表达自己的设计思想。 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 工程训练中心 35 ? 零件加工制造的原料从何而来？ 【毛坯制造环节】 ? 毛坯类型：铸件、锻件、型材、组焊件 ? 毛坯制造方法：铸造、锻造、切割下料、冲压 ? 训练要求： ? 重点是铸造生产全过程：合金熔炼、造型制芯、浇注冷却、清 理、质量检验； ? 了解锻造生产全过程 ? 体验毛坯制造工艺技术的特点、适用范围及其可能的质量问题 与控制 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 36 ? 如何获得光滑表面与准确的结构和尺寸？ 【加工成形环节】 ? 金属去除加工工艺方法：车、铣、刨、磨、钻、插。 ? 不同金属材料的切削加工工艺性：铸铁、碳钢、铝合金 ? 训练要求： ? 切削加工设备、工具、量具和卡具的正确使用 ? 加工质量控制与检验：粗糙度、公差 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 37 ? 如何将大量零件组装成机器？ 【零件钳工装配环节】 ? 钳工基本操作技能：划线、锯、锉、刮研、抛光、 钻孔、攻丝、钣金 ? 装配基本操作技能：组装、调整等 ? 训练内容：桌虎钳、小手锤或者创意小作品的组装 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 38 ? 如何将不同部分进行恰当连接？ 【材料连接】 ? 永久性连接：焊接工艺及设备：气焊、电焊 ? 其他联接知识：胶接、机械联接（螺纹、键、销） ? 训练内容： ? 学会焊接基本操作 ? 利用焊接与连接技术，进行创新制作。 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 39 ? 零件或机器满足要求吗？ 【质量检验】 ? 毛坯的内在质量：缺陷 ? 零件的加工质量：粗糙度、尺寸精度、结构（位置）精 度 ? 整机的装配质量 ? 判定依据 —— 图纸、质量标准、技术要求 ? 训练内容：检验检测实训产品质量 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 40 ? 产品的性价比如何？ 【技术经济分析】 ? 成本分析 —— 定价 ? 技术优势与劣势分析 ? 营销方案 ? 训练内容：对实训产品进行技术经济分析 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 41 ? 机械工程对环境的影响？ 【环境保护】 ? 噪声 ? 废旧物回收利用 ? 材料磨损与消耗 ? 油污和冷却液 ? 粉尘污染 ? 废气污染 ? 训练内容：分析实训产品对环境的影响程度 工程训练中心 五、工程训练内容 — 有关问题及其回答 42 2020/4/25 工程训练中心 1 、分组运行图 六、教学组织与安排 43 2020/4/25 工程训练中心 学生分组 六、教学组织与安排 2020/4/25 44 3 、实训指导团队 项目负责人：负责教学整体开展、《工程训练导论》 授课和训练报告批改，总成绩评定、上报等。 车铣刨磨钳、铸锻焊、数特技术负责教师：负责训练中相应教学组的 理论授课和指导。 实训操作指导人员：负责学生的实践操作指导，学生管理、操作成绩 评定等。 工程训练中心 六、教学组织与安排 2020/4/25 45 工程训练中心 4 、课程成绩 1. 成绩构成： 操作能力（ 50% ） + 训练报告（ 30 ％） + 平 时成绩（ 20% ） 操作能力 ：各教学组操作成绩 平时成绩 ：劳动纪律、出勤情况； 训练报告 ：训练最后一天交 3000 字以上的训练报告。 2. 成绩不及格： 上课时间少于 2/3 的：没有成绩； 成绩不及格：重修。 六、教学组织与安排 2020/4/25 46 工程训练中心 3. 有关请