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集体备课心得体会 5 篇
集体备课心得体会 5 篇精选【一】
学校为了提高教学质量, 我校采取了年级组集中备课, 每月推出
一人讲课的方式,进行听课、研讨。教师备好课是上好课的前提 , 下
面我也就我校实施集体备课的情况谈几点看法:
第一:集体备课有许多可取之处, 集体备课真正集中了各位教师
的教学智慧,取长补短,为促进教师“共同富裕”大开方便之门。其
中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长,引领新教师早日入门,
尽快熟悉教育教学, 可以使新教师在教学中少走弯路, 缩短成长周期。
另一方面也让老教师更加谦虚谨慎、严谨治学 .
第二:个人单打独斗只能使自己越来越落后, 完全不适应时代及
新课程的要求, 而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台, 同
事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推
陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。
第三:集体备课有利于增强教师间的合作意识, 凝聚教师的合力,
营造良好的教学研究氛围。 新课程倡导自主、 合作、探究的学习方式,
这不仅适用于学生,也同样适用于教师。通过集体备课,教师之间学
会协作和分享,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。集体
备课能大力促进学校的教科研氛围 .
集体备课中,主备人选择要备的课,主备人先备课,备好后,主
备人介绍自己的教学构思、 教学目标、教学重点、 难点、教法、学法、
教学时数、教学构思、教学设计等, 其他成员进行补充、 删减、矫正,
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初步形成教学设计预案,最后主备人进行整合。
本次备课让我们从中学到了不少的知识, 明确了新课程改革在倡
导学生自主、 合作、探究学习的同时, 也要求教师自主、 合作、探究,
形成研讨氛围。本次备课,本组成员坦诚交流,力求完美。
通过课堂实践,我们发现我们在备课时还存在一些问题:
主备人介绍教学构思和设计时, 我们只是从大的方面进行了修改,
有几个细节我们忽略了。比如:课前三分钟时间的控制、指导朗读具
体要抓住的词语、朗读的具体指导。
总之,通过集体备课、听课研讨活动,老师们都尝到了合作的甜
头,不再紧张别人听课了, 更加愿意和别的老师交流了。 老师们相信:
通过和其他老师的不断交流, 我们的不懈努力, 我们的课堂教学水平
会踏上一个新的台阶。
集体备课心得体会 5 篇精选【二】
20xx 年 11 月 27 日上午, 我有幸参加了国培基地校平遥实验中学
的政治集体备课活动。 本次活动的集体备课组由学校的名师主持, 参
与的各位老师积极发言, 建言献策, 教研员们畅谈了对集体备课的看
法,指出集体备课中存在的问题及困惑, 大家探讨了解决问题的办法。
老教师做了重要指导,各位老师积极交流互动,气氛热烈、融洽。
下面谈谈我参加这次集体备课的心得体会。
一 . 要有科学合理的方法
这次集体备课, 学校备课组强调了在每次集体备课中都确定一位
主备人,主备人介绍自己的教学构思,教学目标,教学重点、难点,
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