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人教版高中语文必修三文言文阅读部分练习
(一)劝学
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,
而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲
中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然
也。故木受绳则直,金就砺则利,君子
博学而日参省乎己,则知明而行无过
矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高
而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利
足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,
功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,
上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
1. 列句中加点词解释错误的一项是( )
A.学不可以已 已:已经 B.木直中绳 中:合乎
1
C.声非加疾也疾:强 D.圣心备 备:具备
2. 下列句中不含通假字的一项是( )
A.则知明而行无过矣 B.虽有槁暴
C.参省乎己 D.君子生非异也
3. 对下列句中加点词用法及词义判断正确的一项是( )
①取之于蓝 ③君子博学而日参省乎己
②寒于水 ④取之于蓝,而青于蓝
A.①②相同,③④不同 B.①②不同,③④相同
C.①②不同,③④不同 D.①②相同,③④相同
4.下列句子翻译正确的一项是( )
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
A.虽然有的干枯了,不再挺直,这是火的熏烤使它变成了这样。
B.即使又干枯了,也不再重新挺直,这是使它弯曲变成了这个样子。
C.虽然有的干枯了,不再挺直,这是使它弯曲变成了这个样子。
D.即使又干枯了,也不再重新挺直,这是火的熏烤使它变成了这样。
2
5. 列句中 “而”字用法不同于其他三项的一项是( )
A.吾尝终日而思矣 B.臂非加长也,而见者远
C.登高而招 D.顺风而呼
6. 下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.学习过程是逐渐积累的过程,只有不断积累,才能获取渊博的知识,达到 “神明自
得”的地步。
B.“骐骥”“驽马”两个比喻暗示客观条件的好坏不是学习好坏的决定因素,坚持不
懈才是学习的关键。
C.在学习上尽管主、客观条件有不同,但要学习成功就必须专一而不能浮躁。
D.文章的最后一段运用了比喻论证方法,从正面证明了学习应有的态度和方法。
(二)《过秦论》节选
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不
及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,
率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而
景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、
燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,
非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功
3
业相反也。试使山东之
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