人教A版高中数学选修4-5 1.1不等式的基本性质 c (共21张PPT).pptVIP

选修4-5;思考: 1.现实生活中有哪些不等关系? 2.相等的关系多还是不等的关系多? 3.数学中我们是怎样表示这些不等关系的? 不等式 ;O;Ａ;要比较两个实数a与b的大小，可以转化为比较它们的差a - b 与0的大小. 在这里，0为实数比较大小提供了“标杆”.;＜;; 等式有“等式两边加或减同一个数，等式仍然成立”， “等式两边乘或除以同一个数，等式仍然成立”等性质，类比等式的基本性质，不等式有哪些基本性质呢？;由两个实数大小关系的基本事实，得出不等式的基本性质:;注意：;(同向可加性);①; 1．对上述不等式的理解 使用不等式的性质时，一定要清楚它们成立的前提条件，不可强化或弱化它们成立的条件，盲目套用，例如： (1)等式两边同乘以一个数仍为等式，但不等式两边同乘以同一个数c(或代数式)结果有三种：①c＞0时得 不等式；②c＝0时得 ；③c0时得 不等式．;相减;课堂互动讲练;题型一　不等式的性质及应用; 答案　②④;潘移滓乒汐沛榨力搅菲辫宾烹秃稽阁易谊恭翔荧铲邻柏股谐悲龟历也谢组人教A版高中数学选修4-5 1.1不等式的基本性质 c (共21张PPT)人教A版高中数学选修4-5 1.1不等式的基本性质 c (共21张PPT);赞衣份泄粕镍太脉袭别盯唁