张建 传统文化 第三版 课件 第一单元 中国传统文化绪论.ppt

思考： 中国传统文化为什么会有这样的特征，是什么形成了它的基本精神呢？ 中国传统文化的生成背景 相对封闭的地理环境 农耕型的经济模式 宗法制的伦理社会 课堂小辩论： 中国传统文化该不该学？ 学习中国传统文化的重要性 帮助我们确立正确的世界观、人生观、价值观 促进社会的进步与和谐发展 课后作业： 请收集资料，以一两个自己所了解的中国传统文化元素为例，在下节课上与同学们交流。要求有图片或影像资料。 中国传统文化对世界的影响 请说说中国传统文化在国际上的地位和影响。 中国传统文化在国内的现状又如何呢？ 中国传统文化 中央电视台2014年春节公益短片之——《筷子》 中国传统文化 历史的天空—— “在近六千年的人类历史上，出现过26种文化形态，但在这些文化形态中，只有一种文化体系是长期延续发展而从未中断过的文化，这就是中国传统文化。” ——汤因比 举例： 在你的印象中，有哪些属于或代表中国传统文化的元素呢？ 传统戏曲 传统艺术 传统宗教 传统节日 传统科技 文 化 文：纹理（掌纹、天文、布纹）——经纬天地——文字、文章 化：改易、生成、造化，指事物形态或性质的改变 “观乎天文，以察时变，关乎人文，以化成天下。” ——《周易》 文 化 广义指人类在长期历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。 狭义指人的全部精神创造活动，是意识、观念、 心态和习俗的总和，即精神文化。 中国文化与中国传统文化 中国文化：指在中国土地上所创造的文化。从横向的地域性看，是汉文化和其他少数民族文化的总和。从纵向的历时性看，包括传统文化、近代文化和五四运动以来的新文化。 中国传统文化：1840年鸦片战争以前我国的古代文化。 中国传统文化的源薮 “三玄”——《周易》、《老子》、《庄子》 “四书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 “五经”——《周易》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》 中国传统文化的基本格局 中国传统文化 三大文化集团 华夏文化 东夷文化 苗蛮文化 中国传统文化 原始文化 殷周文化 春秋战国文化 秦汉文化 魏晋南北朝文化 隋唐文化 两宋文化 辽夏金元文化 明清文化 中国传统文化的基本精神 爱国精神 人文精神 合和精神 兼容精神 伦理精神 务实精神 饱蘸深情的爱国精神 核心价值观 不竭动力 人格的根本 仁者爱人的人文精神 人、自然、社会的统一 关注人生价值的自我实现，重视人的修身养性 （立德、立功、立言） 重视礼仪，提倡德治。 天人合一的合和精神 天人合一 和谐有序 有容乃大的兼容精神 同化与融合民族内部文化、外来文化 海纳百川，兼容并蓄 厚德载物的伦理精神 崇尚伦理道德 “君君、臣臣、父父、子子” “三纲五常” 经世致用的务实精神 “眼见为实，耳听为虚” “经世致用” “立德、立功、立言”