六年级毕业现代文阅读训练题（一）.pdfVIP

阅读专项练习 （一）我代表我的祖国 ①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。 ②1919 年到1927 年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在 世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视、藐视、歧视）。 ③有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又 蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿 被（激动、激怒、激起）了，他走到这个样学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人 不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底 谁是人才，谁是蠢材！” ④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 ⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆 去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提 高。 ⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包， 为的是省下钱来购买绘画用品。 ⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业 考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动、轰动、惊动）了整个画界。 ⑧那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承 认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。” 1、用“√”标出文中括号里合适的词。（3 分） 2、结合上下文理解下列句子的意思。（2 分） 功夫不负有心人：____ __________________________________________ 有眼不识泰山：_________________________ __ _____________________ 3、用“ “画出文章中的中心句。（1 分） 4、第④段与第⑤段、第⑥段的关系是（ ）（3 分） A、总分 B、分总 C、总分总 5、第③段与⑧第段的作用是（ ）（2 分） A、过渡和总结，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。 B、前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。 6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？（2 分） _________________________________________________________________ _____________________ _________________________________ （二）他为什么被拒签 一年多前，朋友结束了在新加坡的考察观光，准备返回国内。没想到，就在即将登机时， 朋友却被机场工作人员礼貌地拦下对不起你现在不能登机为什么朋友吃了一惊我的机票有 问题吗机票没有问题但登机不行因为你还有一本从图书馆借阅的书没有归还 最终，朋友还是错过了那次航班，一个星期后，他才得以搭乘航班回国。 事情并没有就此画上句号。今年，朋友的女儿到新加坡一所大学读研究生，大喜过望之下， 朋友自然要亲自送女儿一程，可是，当他办理赴新加坡的签证时，却再次遇到不小的尴尬— 1 —在最后环节，他被拒签了。 朋友很想知道，自己符合出境的一切条件却终被拒签的原因是什么。不久之后，他知道了答 案。原来，他被拒签的缘由，就在一年前那本没来得及归还的借书上面。这是女儿出国后告 诉他的，女儿还告诉父亲，像他这样有过不良记录的人，除非以后换一个名字，否则很难迈 进新加坡的国门。我曾多次听朋友提起过这件事，朋友显然很在意它，每次讲述之后，朋友 都会（感慨感伤感叹）：新加坡人的高素质，就是被这么“管”出来的。 相似的故事还发生在香港。一位与我相识的公司老总，在去香港谈一单生意时因为不 熟悉当地的右行车道，驾车时违反了交通规则。迅速赶来的交警撕下罚单递给友人，这位友 人