大学生自卑心理调查研究.pptVIP

大学生自卑心理的调查研究 组员: 李玉洁094010329 ,R0DNR杨忠颖094010356 郭娅094010312 RUSALEM: 李婷094010328 罗珏佳094010337 EW DELH 洪君天094010318 赵雕094010364 讲人:杨忠赖 目录 摘要 理论基础 ≥量表编制过程 统计分析 数据讨论与总结 结果解释 参考文献 附录 摘要 本硏究根据心理学关于自卑情结的相关理论编制 了大学生自卑测试,并选取了云南师范大学呈贡 校区150名大学生为被试,分析了不同性别、户 籍大学生的自卑倾向。研究结果表明,大学生自 卑倾向量表具有较高的信度和区分度,可以作为评 鉴大学生自卑倾向的有效工具;不同性别、家庭 成长环境大学生的自卑倾向无显著性差异。 理论基础 阿德勒在《自卑与超越》中提 出:不管有无器官上的缺陷,儿童的 自卑感总是一种普通存在的事实,这 是因为他们常仰赖成年人的生活,且 举一动受到成年人的控制。当儿童 利用这种白卑感作为逃避行动的借口 时,便发展成神经性的倾向。如果这 种白卑感在以后的生活中继续存在下 去,它便会形成“自卑情结”。 二、自卑心理产生的原因 大学生群体生活在社会之中,必然要受到社 会环境的影响,他们具有较强的适应能力和 素质,但是社会的某些变化也直接影响和困 扰着他们,现实的残酷与无奈带给他们更多 压抑和不解,部分大学生会把这种无奈看做 RAN自己的无能,产生自卑心理。 RUSALEM: 2、有部分学生来自农村,在中学阶段所处的环 境中相同条件的个居多,在心用上不会产生 EW DELH 了巨大变化,同学之间差异较大,容易导致 他们在认知上产生落差,这部分学生中产生 自卑心理的大有人在。 理论基础