高考语文 语言表达 表文转换公开.pptVIP

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  • 2020-07-16 发布于浙江
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命题特点:;一、能力突破;图表特点及命题题型:;(一)突破文字转换题;问题:我国城乡移动电话普及情况如何?;问题:我国城乡移动电话普及情况如何?;提醒:表述词语要准确。 表明增长趋势:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等; 表明下降趋势:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。 表示程度范围的概念: “几成(即十分之几)” ,“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)” “所有” 等。;1、分析要“四看” 明确要求——看题干 明确主体——看对象 明确关系——看角度 明确变化——看比较 2、表述用陈述语句 ※窍门:一般用说明性语句如实反映。 调查对象+ 概括主要数据的变化。;【堂上迁移】下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。;参考答案;(二)突破信息推断题;【牛刀小试】某校图书馆学生阅览室共有10万册书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: ;问题:请根据图表所反映的情况,写出两条结论: ;1、分析:扣“意义” 意义,即:整体趋向、观点态度、调查目的 2、表述:用概括方式 ※窍门:扣整体趋向。比较分析后得出的结果

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