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艺术领域说课 树叶拼图 大班 说教材 树叶是大自然的“书签”,这些各式各样 形状不一,五彩缤纷的落叶,能激发孩子们 天真的想象,产生探究大自然的好奇心,为 了增强孩子们的动手操作能力,为了增进孩 子们对秋天的了解和喜爱,“树叶拼图”活 动就这样产生了。 说活动目标 认知目标:学习用不同形状的树叶进行 拼图,组合,并能表现出物体的主要形 象特征。 技能目标:能按正确的粘贴方法 情感态度目标:感受制作中的快乐,动 脑动手学习。 说活动准备 各种各样的树叶、彩笔、胶棒 画纸、用树叶拼好的图形模板。 说教法、学法 教法 学法 操作法 操作演示法 体验法 图片演示法