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- 2020-07-17 发布于广东
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雨中乐——小班科学教育活动设计Music in the rain -- Design of small class scientific education activities
编订:JinTai College
编订:JinTai College
雨中乐——小班科学教育活动设计
前言:小泰温馨提醒,常识是指普通知识,一个生活在社会中的心智健全的人所应该具备的基本知识,包括生存技能(生活自理能力)、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。本教案根据常识课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
目的: 1、观察伞的外型和色彩,知道伴是一种挡雨的用具。 2、充分感受雨中游戏的乐趣,萌发热爱大自然的情感。 准备: 1、选择一个下雨(雨不能太大)的日子。 2、折伴、直杆伴各一把,其中一把是手动伞,一把是自动伞。 3、幼儿每人从家中带一把儿童伞,一双小雨鞋。 过程: 一、认识雨伞(在室内) 1、下雨了,你们想出去玩吗?什么东西能帮助我们不被雨淋湿呢?(雨伞) 2、为什么雨伞能遮雨?(伞是由
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