三年级下册综合实践活动教案了解交通工具全国通用.doc

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《了解交通工具》教学设计 一、学情分析:? 我们生在长春,长在车城,昔日的小山村,如今已变成一个交通发达的小型城市。交通工具的发达给人们带来了很大的好处,同时也给我们的安全带来了极大隐患。我校地处公路沿线,学生每天面对各种各样的汽车自然浮想连翩。一天,我带着学生在校门口打扫卫生,一辆逞亮的黑色奥迪A6悄然而至,男同学们一边行注目礼,一边齐声发出“好靓的车耶”,我惊喜地发问,“认识?什么车?”男同学中马上就有答案告诉我:“奥迪A6。”我接着问:“喜欢车?家里有车的同学请举手?”结果我发现超过六分之一的同学家里有车,汽车已融入了我们的生活,成为我们衣食住行的一部分。我看对于车同学们比我在行,于是

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