培优专题数形结合,正确看图用图,借助图像的思考.pptVIP

借助图像思考 1、基本概念:自变量x、函数y、函数图象与点的横坐标 纵坐标之间的关系 2、函数图象直观、形象地表示两个变量间的关系,实现了 数与形的结合。 3、由图象获取信息,深刻理解图象意义,注意数形结合, 是借助图形思考的关键,具体包括以下几个方面 (1)看图找点; 2)见形想式; (3)建模求解; 例1、如图,直线y=kx+b经过A(-2,-1)和B(-3,0)两 点,则不等式组xkx+b0的解集为 法一 2008武汉市中考题) 将A(-2,-1)和B(-3,0)代入 y=kx+b,求出k,b -3k+b=0 k=-1,b=3 B x-x-30 3 法二:图像法 xktbo 0即为x轴 3x-2 2 例2、某市储运部紧急调拔一批物资,调进物资共用4小 时,调进物资2小时后开始调出物资(调进物资与调出物 资的速度均匀保持不变)。储运部库存物资s(吨)与时 间t(小时)之间的函数关系如图,这批物资从开始调进 到全部调出所需的时间是(B)(2008济南中考题) A、4小时B、44小时C、4.8小时D、5小时 解析:0-2小时调进30吨 1小时调进的速度为:15吨 s(吨)4小时一调完10 吨用多少时间。 2-4小时调出和调进同 时进行 10÷25=0.4 2-4小时共少了20吨 小时) 调进30 调出 t(小时 1小时调出的速度为:25吨 50 例3、某校部分住校生,放学