学习者特征剖析曹国鹏.pptVIP

“90后”大学生学习特征分析 汇报人:曹国鹏 90后特征: 中国青年报发表了“2010年,我们试着给90后画像”的文章,描绘 了“90后”的十大特征:①敢爱敢恨,②理“财”有道,③国际范 儿,④有自我要团队,⑤反孤独,⑥亲情现代观,⑦动漫一代,⑧ 清纯现代观,⑨娱乐精神,⑩爱表现。 BWCHINESE中文网专栏作家周晓群撰文认为中国90后共有的12 个主要特征:(1)汉字很难看,(2)错别字连篇,(3)喜欢玩电动,(离 不开电脑,⑤沉迷成网虫,(6)离不开电视,)习惯玩手机,(8很少 看纸书,(⑨)作息多颠倒,00酷爱睡懒觉,⑩1运动量太少,Q2不爱做 家务。 例:大学英语课 *上大学以后,同学很多好的学习习惯已被抛弃,积极的学习已被消极 的应付所取代。但由于经过了七年的英语学习。同学已经具备了一定 的英语基础。词汇量应达到了3000~4000,语法基木学握,可通过 预习大概了解课文内容。仔细分析一下学生应有以下几个特点 1态度较被动;(很多人是迫于四级或六级的压力在背单词,做习题) 2基础不是很好;(从简易趣味英语着手,克服他们的恐惧心理,逐步 培养学习兴趣) 3听说能力有待提高;(多组线活动让他们多参加) 4读写能力尚可; “90后”大学生学习特征分析 、个性突出,自主意识强 部分学生虽然学习成绩不大好,但是人际交往能力强。由于从小生活在 大都市,具有开阔的视野,大多多