体育游戏切西瓜教案.pdf

______________________________________________________________________________________________________________ 体育游戏切西瓜教案 体育游戏切西瓜教案 活动目标： 发展孩子的奔跑能力，提高灵敏躲闪的能力。 活动准备： 幼儿分两组围成圆圈。 游戏规则： 1.幼儿手拉手，变成一个大西瓜 ;边念儿歌边围着圆圈 走 ;2.一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜。 ( 刀要切在小朋友拉手处 )3. 当念 二时，切西瓜的人切到哪两 个小朋友中间，那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑， 谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。 玩法： 附儿歌：切切切，切西瓜，我把西瓜切两瓣 ! 体育游戏切西瓜教案 活动目标： 发展孩子的奔跑能力，提高灵敏躲闪的能力。 活动准备： 幼儿分两组围成圆圈。 游戏规则： 1.幼儿手拉手，变成一个大西瓜 ;边念儿歌边围着圆圈 走 ;2.一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜。 ( 刀要切在小朋友拉手处 )3. 当念 二时，切西瓜的人切到哪两 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 个小朋友中间，那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑， 谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。 玩法： 附儿歌：切切切，切西瓜，我把西瓜切两瓣 ! 体育游戏切西瓜教案 设计思路： 西瓜是幼儿非常熟悉的水果，在这次活动中，通过让幼 儿观察西瓜的外形特征以及教师的引导，使幼儿主动参与体 育游戏，并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣，因此， 我根据小班幼儿年龄特征设计了本次体育活动，尽可能的为 幼儿提供思考、尝试的机会，不断开展他们的想象空间，发 展他们的智力水平。 教学目标： 1 、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐 趣。 2 、能根据指令做相应的动作。 3 、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 教学重点： 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 教学难点： 能根据指令做相应的动作。 教学准备： 西瓜若干个、毛毛虫头饰若干、音乐。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 教学过程： 1 、带领孩子做热身运动。 2 、讨论西瓜的外形特征。 猜谜语导入课题：师：西瓜长什么样子 ?我们想一个什 么好办法，让大家变成一个大西瓜 ?(幼儿手拉手，围成一个 大圆圈，现在我们变成大西瓜 )