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- 2020-07-16 发布于天津
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中 国 文 化;本学科主要内容;参考书目;二、主要教学内容;三、课堂讨论题
怎样继承和发扬我国古代优秀的文化传统? ;第二章 地理概况第三章 历史发展
一、学习目的要求
认识地理环境对中国文化的作用与影响,理解地理环境对开放与封闭的影响。了解中国历史发展的大致脉络,掌握各个时期的主要文化思想主流。 ;二、主要教学内容
1.黄河、长江与中国文明
2.中国历代疆域
3.中国古代行政区划沿革
4.现行省、市、自治区名称的由来
5.中国历史的发展;三、课堂讨论题
中国地理环境对文化的影响是什么? ;第四章 姓氏与名、字、号第五章 汉字
一、学习目的要求
掌握中国姓氏的产生和发展及其来源,掌握中国人的名、字、号,掌握汉字的历史和汉字的现代化进程。 ;二、主要教学内容
1.姓氏的产生与发展
2.姓氏的主要来源
3.古代的望族与大姓
4.姓氏混杂与谱谍
5.全国姓氏数量;6.中国人的名、字、号
7.汉字的产生
8.现存最早的文字
9.石鼓文
10.汉字的结构——六书
11.汉字结构的基本精神
12.汉字的改革与汉字现代化;三、课堂讨论题
汉语、汉字对中国文化的贡献有哪些? ;第六章 学术思想第七章 宗教信仰
一、学习目的要求
通过本章学习掌握中国古代的主要学术思想和各家学说,了解各思想流派的中心内容。了解我国的主要流行宗教,了解中国佛教的特点,了解关于基督教和伊斯兰教
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