小树叶找妈妈（中班说课）教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小树叶找妈妈（中班说课）教学设计Teaching design of little leaf looking for his mother 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小树叶找妈妈（中班说课）教学设计 前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 说课常识活动：小树叶找妈妈（中班） 各位老师，大家好！ 我这次的活动名称是：小树叶找妈妈，活动目标是： 1、通过观察、对应、和比较，认识树叶的不同。 2、激发对周围事物的关心，能清楚表达自己的意思。 在活动中我先让幼儿观察树叶的颜色、大小、形状等特征，然后引导幼儿运用观察、比较、对应的方法帮小树叶找妈妈，最后通过送小树叶回家，巩固对树叶特征及名称的认识。 平时到户外散步的时候，小朋友对树叶表现出了极大的兴趣，所以结合近阶段的主题：金色的秋天，我设计了