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一、备课要求
(一)集体备课
1.要按照专家组的指导意见,进一步规范各学部的备课流程,特别是主讲
人的先期范本的准备工作,要做到钻研在先,提前准备,对把握重点、突破难点
的方法与手段要事先预设, 在形成范本之前, 要多多阅读相关参考资料和他人教
案,去粗取精,形成自己的特色。
2.在钻研教材的同时,还要针对自己所教学生的知识结构和能力水平,预
设师生的活动和当堂训练的作业,做到瞄准目标,精准教学,精准练习;既备教
材,又备学生。
3. 在集体讨论前,主备人要把自己的目标定位和整体设计的构思等清晰地
告诉大家, 其他老师在此基础上进行修改讨论, 各人提出自己的修改意见, 保留
主备人好的地方, 对于不妥的地方进行修改和完善, 使之成为一份较为完备的教
案或教学文本,供本学科所有老师参考。
集体备课流程表
备课组长宣布集体备课内容
智 主讲人梳理下周教学内容,确定本章节教学的深度、
主讲人梳理下周教学内容,确定本章节教学的深度、广度,
慧 突出重点、难点问题的解决;采用什么教法,培养学生的哪
些能力;课前需要作哪些准备。其他老师进行补充、建议;
碰
撞 评课
教学中遇到的疑难,进行讨论解决;
了解各班级教学进度,统一教学进度,统一作业布置(各班
可在基础上,进行灵活调整);
资
源
其他备课组认为需要讨论、安排的内容;
共
安排下周集体备课任务。
享
注:
上述流程仅供参考,可以在实际操作中有所增减、调整;
1
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