二氧化碳的性质(基础) 巩固练习.docVIP

二氧化碳的性质(基础) 巩固练习.doc

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学海在线资源中心 PAGE 二氧化碳的性质(基础) 责编:李娜 【巩固练习】 选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.遵义市从去年秋季到今年春季持续干旱,政府组织实施了人工降雨。下列可作为人工降雨的物质是( ) A.干冰 B.食盐 B.木炭 D.酒精 2.下列对应关系错误的是(  )  A.氧气——供人呼吸     B.二氧化碳——造成酸雨  C.氮气——作保护气     D.稀有气体——做电光源   3.二氧化碳能够用来灭火的原因是(  )  A.二氧化碳能溶于水,生成碳酸  B.二氧化碳在高压低温下能变成“干冰”  C.二氧化碳是密度比空气大的气体  D.二氧化碳的密度比空气大,一般情况下,既不能燃烧,也不支持燃烧 4.(2012甘肃)“低碳生活”是指减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是( ) A.用旧报纸制铅笔杆 B.参加“地球熄灯一小时”活动 C.开发回收利用二氧化碳新技术 D.深秋时节焚烧落叶 5.当前人们已经认识到无节制排放二氧化碳的危害,纷纷提倡“国家应低碳发展经济,个人应低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是( ) A.尽量选择公共交通工具出行 B.拆除低效率的小型燃煤发电厂 C.积极研究开发氢气燃料 D.拒绝使用含碳元素的物质 6.(2014·浙江中考)证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是( ) 7.(2014·湖南中考)下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是( ) A.自然界的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以互相转化 B.氧气和二氧化碳都含有氧分子 C.氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集 D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧 8. (2016?衡阳中考)如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有(  ) ①不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③还原性 ④密度比空气大 ⑤密度比空气小 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②⑤ 9.下列说法中,正确的是(  ) A.氧气只有利而无害 B.一氧化碳只有害而无利 C.二氧化碳有利也有害 D.氢气为无色而液氢为蓝色 10.下列反应中,属于化合反应的是( )  A.石蜡+氧气二氧化碳+水     B.磷+氧气五氧化二磷  C. 酒精+氧气二氧化碳+水    D.甲烷+氧气二氧化碳+水 二、填空题 11. (2016?吉安二模)“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符 合“低碳理念”的是__________。 A.推广无纸化办公??? B.大力发展火力发电??? C.夏天将空调温度调得很低??? D.________________________________。 12.木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO2存在。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到 _________________,证明有CO存在。 13.(2015?辽宁模拟)如图所示: (1)试验中观察不到明显现象的实验是      (填选项字母); (2)能观察到明显现象的实验,请分别写出观察到的现象      。                    14.科学家认为温室效应与大气中二氧化碳含量的增多有关。请回答下列问题:  (1)请你写出下图方框中A、B两物质的名称。   A________________;B________________。              (2)在同学们中存在着两种不同观点:①空气中二氧化碳越多越好;②空气中二氧化碳越少越好。    你认为以上观点是否正确?并说明理由。 (3)提到二氧化碳,人们马上联想到它能产生温室效应,它能使人窒息……,似乎二氧化碳只是一种有害的物质。其实二氧化碳也能造福人类,请你举一例说明二氧化碳对人类有利的一面: 。 15.2011年6月5日世界环境日主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。 (1)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如:日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和______

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