2019-2020学年度人教版初中物理真题强化训练——2.2声音的特性.docVIP

2019-2020学年度人教版初中物理真题强化训练 ——2.2声音的特性 一、填空题 1.(2019云南，15)如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由 传入耳朵的:上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的 会发生变化(选填“音调”、“音色”或“响度”) 2.（2019辽阳，13）周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的 产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的 来判断的。 3.(2019邵阳，21)在音乐演奏会上，艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲，听众能分辨出有哪些乐器正在演奏，是根据不同乐器发出声音的　 　不同。 4. (2019扬州，14）扬州大力推进 24 小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_____ 大，这是在______ 处控制噪声。 5.（2019盐城，14）如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。声音是由钢尺__________产生，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的_________发生改变。钢尺的振幅越大，声音的_________越大。 6.（2019凉山州，12）手机APP“抖音”里常有人模仿韩红、