皇帝的新装课件 4.pptVIP

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  • 2020-07-20 发布于天津
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皇帝的新装 七年级語文 安徒生 1. 了解作家作品和童话常识;速读课文,理清故事情 节。 2. 在掌握童话内容的情况下,分析人物形象 , 领悟写 作目的。 3. 理解童话的夸张和想象等艺术特点。 学习目标 安徒生( 1805-1875 ),丹麦 著名童话作家,被尊称为“现代童 话之父”。生于鞋匠家庭,童年生 活穷苦。著有《丑小鸭》《夜莺》 《卖火柴的小女孩》等。 整体感知 童话是一种文学题材,它的特点是通过丰富的想象 甚至夸张来塑造人物形象,反应现实生活,潜移默化地 对儿童进行思想启蒙教育。 童 话 “皇帝的新装”成功上演的最主要的因素你 们认为是什么? 1. 全城的人都听说这件织品有一种多么神奇的力量,所以 大家都渴望借这个机会测验一下 ...... 2. 城里所有人都在谈论着这美丽的布料。 3. 每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。 4.“一点也不错”所有的骑士都说。 5.“上帝,这衣服多么合身啊 ! 裁得多么好看啊!”大家 都说 ...... 6. 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们 正在拾起衣裙似的。 7. 站在街上和窗子里的人都说:“乖乖 ! 皇上的新装真 漂亮......” “皇帝的新装”对皇帝,对官员,对百姓等,与其说是新 装,不如说是 ? 1“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗 ? 我从来没有 怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职

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