小数大小比较说课.pptVIP

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2020-07-17 发布于福建
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小数大小比较说课.ppt

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小徽的一大小些、说教材二、学情分析说课流程三、说教学目标四、说重、难点五、说学法、学法六、说教学过程七、说小结说教材: 1.小数大小比较是人教版小学数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》中的内容(课本第60页) 2本课时内容的学习可以帮助学生从数量关系的角度更准确、清晰的认识小数的意义和性质学情分析 1、学习了整数的大小比较。 2.初步理解小数的意义,认识了小数的特征,并掌握了小数基本性质返回 3、在第七册学习《小数的初步认识》的时候,学生已初步学习了小数的大小比较,但所比较的小数基本上只限于小数位数相同且最多不超过两位小数;不同位数的小数大小比较还没有接触到。通过本课进一步学习“小数大小的比较”,使学生学会比较小数位不同的小数的大小,从而进一步加深学生对小数意义的理解