我是小学毕业生.docVIP

　　 　　篇一:《小学毕业生自我介绍》 　　小学毕业生自我介绍 　　六年的小学生活在今天将要划上一个句号，感谢学校、感谢老师、感谢同学们一直以来对我的帮助。在这个毕业之际，再次通过小学毕业生自我介绍让您了解我。 　　我乐于帮助同学，每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家，我都能一一解答，直到他们弄懂为止，在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题，能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。 　　作为班里的一名小干部，我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报，每期的黑板报排版、书写、图画，都精心设计，得到了老师和同学们的好评，每当看到老师和同学们赞许的目光，总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。 　　我是一个爱看书的小女孩，家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书，那些书都是我的真爱，每次睡觉前的阅读时间，是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界，《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番，有的能给我带来无尽的想象，还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书，一本好书能让我看上好多遍，真是百看不厌。 　　我还是个数学迷，我还考进了学校万老师的数学竞赛班，什么黄金分割、排列、组合、行程问题，都让我着迷，每当我解答出一题难题，我就会兴奋不已。“数学源于生活，用于生活”的道理，让我不容质疑。 　　在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识，懂得了很多科学道理。 　　小学阶段的考试成绩，算不上很好，但是也尽了自己的努力，留作纪念吧。 　　班里共有42名同学，每个同学都是那么的优秀，竞争也是相当激烈的，这让我知道0.5分的差距。我的同学都有自己的一技特长，有的小提琴都已经拉到了6级，有的美术素描到了8级，有的获得了不少全国作文、写作和数学竞赛一等奖，还有的曾代表学校和地区参加国内和国际的各类比赛。学校的校长是编写上海市小学语文教材的主编，“培养良好的阅读习惯，养成年年看好书、月月看好书、日日看好书！”是校长培养我们的行动，也是校长为之努力的方向。每天一个小时的阅读，让我收益非浅。 　　我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力，还有为我们提供这样一个舞台的学校。 　　篇二:《我要小学毕业啦!》 　　我要小学毕业啦！江苏省常熟市赵市中心小学六（3）班徐阳我要小学毕业啦！ 　　我是兴奋的， 　　我是激动的， 　　我在憧憬着。 　　我对同学们说 　　我要小学毕业啦！ 　　难忘同学的友谊， 　　告别嬉戏的童年， 　　自信地与大家别离。 　　我对老师们说 　　我要小学毕业啦！ 　　难舍慈祥的是老师， 　　牢记的是谆谆教诲， 　　受用的是做人道理。 　　我对爸妈说 　　我要小学毕业啦！ 　　眼中看着你们的皱纹， 　　心中记得你们的辛劳， 　　回报你们以优异成绩。 　　我对自己说 　　我要小学毕业啦！ 　　满怀着无限期待， 　　拥有着美好梦想， 　　必不可少的是努力。 　　我要小学毕业啦！ 　　我在想象着，{我是小学毕业生}. 　　我会勤奋的， 　　我能实现的！指导教师顾亚妹 投稿:2005-11-521:18:42 　　篇三:《小学毕业生自我鉴定》 　　小学毕业生自我鉴定 　　在这六年中，我在各方面都取得了进步和可喜的成绩。 　　我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共-产-党。我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物。 　　我学习自觉、认真，上课专心听课，认真完成各科作业。各科成绩优秀。 我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。 　　但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。 　　我不是好学生，也不是坏学生，中等偏下。三分钟热血，记不住老师的话，不乖。但从来不打架骂人，学生守则无大犯，守则没有的常犯，还不知道改悔。 　　优点 　　能够响应学校号召，关心集体，和同学能搞好关系。热爱劳动，不怕脏不怕累，做值日(打扫卫生)比较主动，在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间，不迟到早退。学习成绩一般，但在关键时候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新问题，能自己动手制做和试验。{我是小学毕业生}. 　　缺点顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事，不喜欢的事敷衍了事。 　　上课小动作多，经常带昆虫和弹弓到课堂，甚至把小猫放在桌子里上课，在上课时斗蛐蛐，影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话， 老师不在时串 　　坐。上语文课能认真听老师讲解