部编版小学语文六年级上册期末复习检测试题.docxVIP

六年级语文单元练习卷(复习检测题) (练习时间:120分钟) 一、语文基础(40分) 1.写字测试。请把下面的诗句正确、端正、美观地抄写在横线上。(2分) 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 2.读拼音,写词语。(8分) () () () () () () () () 3.在带点字正确的读音下面画“”。 苔藓(xiān xiǎn) 坠(zhuì duò)地 蹦(bēng bèng)出来 滥(làn jiān)用 挨(āi ái)打 系(jì xì)扣子 4.请用“然”字组四个不同的词语填到下面句子的括号内。(8 分) (1)天气这么冷,他( )穿这一件薄衬衫就出门了。 (2)就像天气预报说的那样，下午( )下起了暴雨。 (3)吸毒害人害已，这样的事情我们( )不能做了。 (4)天已经很黑了,老师( )在办公室批改作业。 5.将下面的成语补充完整。(6分) ( )籁之音 ( )钟大吕 惟( )惟肖 笔走( )蛇 栩栩如( ) 风雨同( ) 6.按要求写句子。(6分) (1)没有泥石的积聚，就没有高山的巍峨。(仿照例句，用加点词语写个句子) (2)我们学校的学生大概有600人左右。(修改病句) (3)这次活动的任务你不是不知道。(改成肯定句) 7.请把诗歌补充完整。(4分)江南春 杜牧， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 。二、阅读理解(一)课内阅读。(10分)①闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管①西瓜去,你也去。”②“管②贼吗?”③“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管③的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去......”④我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 = 5 \* GB3 ⑤“他不咬人吗?⑥“有胡叉呢。走到了,看见猹了，你便刺。这畜生很伶例，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑......”⑦我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 (节选自《少年闰土》) 8.关于带点词“管”在文中的意思，说法错误的一项是(??)。(2分)A.三处的意思相同。B.①处的意思是“守护,照料” C.②处的意思是“防，监视”。 9.用“??”在第③段中画出能够反映农村的人们纯朴善良的句子。(2分) 10.从选文可以看出少年闰土是个怎样的人??(3分) 11.有人说选文中的“我”对少年闰土的生活不是很熟悉，但是很向往。你是否 赞同这种看法，为什么？请从选文中找到相关根据。(3分) (二)课外阅读。(20分) 小鸟和守林老人 起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？不 像。带了一条黑狗，可没带猎枪。老人在树林里盖了一幢小屋,住下了。 奇怪，鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，用它们鸟国的语言争论着。 不过,很快，鸟儿们就发现，他是个好老头，是保护它们的人。 那天，来了一伙偷砍树木的人，老人带着黑狗，叫喊着去阻挡利斧的挥舞。他 们发生了激烈的争吵。黑狗在狂吠。那伙人虽然还在吼叫，但他们终于发现，老人保护树林的决心不可动摇。他们低下了头。 那伙人走了,老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝 上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上..... 老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个“好人”! 老人走动在浓密的树阴里时,白发满头,是一朵硕大的蒲公英,是一盏明亮的 灯啊!鸟儿们开始拜访老人的小屋。“叽叽，喳喳”，好像在说:“您好!您好!“老 人阿呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟，衔着一颗草莓 停落在老人的肩上。老人伸手接住了这珍贵的礼物。接着,又是一颗,又是一 颗...... 这一夜，老人睡得很好。 时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。老人开始和每 一只小鸟、每一棵树告别。 敏感的鸟儿知道,这个很老的老人，一定是要走了。林中的小屋没有升起炊烟的那天，鸟儿们知道老人走了。 谁也没约谁，鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿，在林中小屋盘旋、哀鸣。整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳