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国旗下讲话:起跑在今天, 收获在明天Speech under the national flag: start today, harvest tomorrow
编订:JinTai College
编订:JinTai College
国旗下讲话:起跑在今天, 收获在明天
前言:小泰温馨提醒,国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不可替代的价值。本教案根据国旗下讲话标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
起跑在今天, 收获在明天
李静
老师们、同学们:
学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢? 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在英国呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境。
这面有个小故事和同学们一起分享。过完一个暑假,新学期又开始了。在第一节英语课上,学生问一位英语老师:“我们为什么要学英语?”老师没有直接回答他们,而是说:“接下来的日子,我们一起来找找原因好吗?”孩子们很开心,眼中充满了神秘。于是,老师“将计就计”,向他们提出了一个建议:“让我们一起寻找生活中的英语。”没过几天,一到下课,办公室里沸腾起来,纷纷向老师汇报他们所看到的:“铅笔盒上的英语”,“书包上的英语”,“包装盒上的英语”,“食品上的英语”……哇!好多好多。
其实生活中处处都是英语,只是你没有发现而已。学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练说,吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。
如何学英语?
首先,提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思。预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。 认真听课,积极配合 上课要专心听讲、作好笔记、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想。 完成作业,找出问题 做作业是英语学习的很重要的环节,一定要认真完成规定的作业。笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。
相信自己,你一定能够学好英语!
本学期,我们学校举办了不少英语活动。如:五、六年级的英语课本剧和英语歌唱比赛;四年级整班英语写字比赛;六年级的英语在线听力的初赛,并有部分同学获得江苏省教研网的决赛资格。十六周周四,我们三到六年级部分同学参加校组织英语竞赛,下面将获得优秀同学的名单公布如下:
一等奖
三年级
四年级
五年级
六年级
实小
三(7)
周 贝
实小
四(4)
顾瑜雯
实小
五(1)
陈圣煜
金澄湖
六
马志阳
三小
三(2)
李雅婷
实小
四(6)
顾琦琪
实小
五(1)
徐 佳
实小
六(1)
陆兆威
三小
三(1)
张凤桃
实小
四(3)
王思伊
实小
五(4)
邹 怡
金澄湖
六
张 惠
实小
三(2)
张江南
实小
四(4)
姚玥琦
实小
五(2)
马 悦
实小
六(1)
唐 斐
实小
三(4)
王安琪
二等奖
实小
三(4)
朱弘洲
实小
四(2)
简 爱
实小
五(1)
朱彦霖
实小
六(3)
周成龙
实小
三(2)
潘智康
实小
四(1)
方怡婕
金澄湖
五
马芊悦
实小
六(1)
周婧奕
实小
三(6)
周鑫瑞
实小
四(2)
戴嘉懿
金澄湖
五
王 玲
三小
六(1)
翁子艳
实小
三(6)
仲宇晴
三小
四(1)
陈 莉
金澄湖
五
支晓迪
实小
六(5)
王颖婷
实小
三(5)
石岳鹏
金澄湖
四
王浩洋
三小
五(3)
尤杨杨
实小
六(6)
李晓雯
三小
三(1)
仲思梅
实小
四(4)
陈永桦
实小
五(4)
李伟明
实小
六(2)
陆文逸
实小
三(6)
顾苏艳
三等奖
实小
三(7)
刘 浪
金澄湖
四
顾珏婷
三小
五(2)
胡敏杰
三小
六(3)
徐 悦
实小
三(6)
季安予
实小
四(4)
庄文浩
实小
五(4)
安湘钰
实小
六(1)
朱天昕
实小
三(7)
马亚瑛
实小
四(3)
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