【人教版】七年级下册生物《期末检测卷》含答案.doc

人 教 版 生 物 七 年 级 下 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1. 人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2.如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列叙述不正确的是（　 ） A. 能分泌雌性激素和产生卵细胞的是① B. 能输送卵细胞的是② C. 受精卵形成和发育的场所是③ D. 精子进入和胎儿产出的通道是④ 3.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是 A. 口腔、胃、小肠 B. 口腔、小肠、胃 C. 胃、小肠、口腔 D. 胃、口腔、小肠 4.如图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述不正确的是（　 ） A. ①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 B. ②是小肠，是消化和吸收的主要场所 C. ③是胃，里面的食物先进入②小肠，再进入⑤大肠. D. ④是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠 5.小玉同学的午餐是白菜猪肉水饺，下列说法不正确是是（　 ） A. 水饺皮中的淀粉在口腔开始消化 B. 白菜中的水分和维生素无需消化就可吸收 C. 猪肉中的蛋白质在胃中被消化成氨基酸 D. 猪肉中的脂肪只能在小肠中开始消化 6.从食品安全角度考虑，正确的做法是 A. 随便采食野生蘑菇 B. 不购买过期的食品 C. 常吃含防腐剂的食品 D. 少吃发芽的马铃薯 7.呼吸系统的主要器官是 ( ) A. 呼吸道 B. 支气管 C. 肺 D. 气管 8.小明边吃西瓜边说笑，导致西瓜子误入气管，原因是（ ） A. 气流冲击，声门裂开大 B. 气流冲击，喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 D. 环状软骨扩大 9.氧气从外界进入人体内血液的路线是（　 ） A. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡 B. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管 C. 鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管 D. 鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管 10.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（　 ） A. 肺泡外包围着丰富的毛细血管 B. 肺泡壁是一层上皮细胞 C. 毛细血管壁也是一层上皮细胞 D. 肺泡壁由软骨支撑 11.鼻腔能使吸入空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的是（　 ） A. 鼻黏膜能够分泌黏液 B. 鼻黏膜内有嗅细胞 C. 鼻腔内有鼻毛 D. 鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管 12.在呼吸道的组成中，具有发声作用的是（　 ） A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺 13.某同学手指受伤并少量出血, 在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是（　 ） A. 红细胞 B. 血红蛋白 C. 白细胞 D. 血小板 14.在手臂上看到的一条 “青筋”，在这些“青筋”里流动的血是（　 ） A. 动脉血 B. 静脉血 C. 混合血 D. 无法确定 15.瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ） A. 动脉→心室→心房 B. 心房→动脉→心室 C. 心房→心室→动脉 D. 心室→动脉→心房 16.小宋得了肠炎，医生将药物从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时，经过的途径依次是（　 ） ①肺动脉 ②肺静脉 ③上、下腔静脉 ④心脏 ⑤小肠毛细血管 ⑥肺部毛细血管 ⑦主动脉 A. ③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B. ③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤ C. ③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D. ③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤ 17.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（　 ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体 18.下列有关输血与血型的叙述，不正确的是（　 ） A. 安全输血应以输同型血原则 B. 输血可以根据病人血液，缺什么输什么 C. 一次献血500毫升不会影响健康. D. 我国提倡18∽55周岁的健康公民自愿献血 19.沉迷玩手机游戏，易使眼睛的某一结构曲度过大且不易复原，而导致近视．这一结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 20.人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 外耳道 21.下列关于神经系统组成的叙述中，不正确的是（　 ） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 神经系统由脑和脊髓组成 C. 神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维 D. 神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢 22.如图示缩手反射的神经结构，下列描述正确的是（　 ） （1）该图表示的神经结构叫反射弧 （2）图中的①是效应器 （3）反射