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狮子庙中学“861”教学单 八年级语文上 十六课《大自然的语言》 第一课时 一：导入 同学们，前面我们学过《春》和《济南的冬天》这两篇课文，还记得里面是怎样分别描写小草的吗？[学生回答后教师归纳]春天，小草“嫩嫩的，绿绿的”；冬天草色“暗黄”。从“绿绿的”知道春天到了；从“暗黄色”知道冬天已经降临。大自然仿佛会告诉我们气候的信息似的。这是怎样回事呢？今天学习的《大自然的语言》这篇课文，将给人们解释其中的道理。 二、学习目的： 1、熟读课文，掌握本课生字词。 2、理清思路，概括段意。 三、自主学习： 1、比较字音： 连翘（ ）——翘起（