校园突发事件应急预案.doc.docxVIP

校园突发事件应急预案 为最大限度地预防外来人员入侵校园，伤害师生身心，扰乱教学秩序等事 故的发生，同时为确保学校发生外来侵害时，各项应急工作高效、有序地进行， 最大限度地减少人员伤亡和财产的损失，根据学校实标，特制定本预案。 一、 应急组织机构 组长： 副组长： 成员：全体教师 二、 工作职责 （一） 加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和措施的落 实 （二） 充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宣传教育， 系统常识的普 及教育，广泛开展相关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （三） 采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把侵害造成 的损失降到最低点。 （四） 调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全 稳定。 三、 防止外来人员入侵校园工作方案 （一） 预防措施 ?加强门卫管理，严格落实门卫值班制度。 ?加强对外来人员的辨别与登记制度，要经学校领导及相关教师同意后方 可进入校园，并做好登记。 3?加强与安全联动单位的联系，上、放学时间保安要在门口值勤。 4.配备对讲机、辣椒水、钢叉等必要的防暴器械。 （二） 应急措施 一旦学校发生非法入侵或暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目 的，一般按照下列程序操作： 学校门卫（或发现人）一旦发现疑似暴力非法入侵现象，立即采取有效 防范措施，并第一时间上报应急领导小组，同时 拨打“ 110”报警电话。 2?如果可疑人员强行闯入校门，立即打“ 110”，并拿好器械上前拦阻。校 长（校领导）或指派人员迅速前往校门口对入侵人员进行询问，与之周旋，同时 把他限制在局部区域内，拖延时间，防止进入教学区域内。 ?如遇上课期间，分管安全副校长立即通知到各年级组，并立即上报教育 局。 4?一旦发生人员伤害事故，办公室负责及时拨打 120进行紧急救护，或以 最快的速度将伤者送医院抢救，并通知家长或家属。 5 ?保护现场，在警方的指导下维持秩序、作善后处理。 四、 综合治理值班 （一） 门卫人员应严格执行门卫工作制度，加强对校外人员进出的审查、登 记制度，提高警惕，禁止携带可疑物品的人员和神志不清、 酗酒及形迹可疑人员 进入校园。 （二） 对未经许可试图强行闯入校园的外来人员， 门卫不得放行。对强行闯 入者，应立即通知有关人员及时将闯入者逐出学校。 （三） 护导值班人员，必须严格按照护导工作职责规定的要求，按时上岗， 按照带班行政分配的任务，到指定地点完成指定区域的治安巡逻值班任务， 要密 切协作，共同维护学校秩序。 （四） 学校保卫人员要按时上岗，按照工作职责完成值班任务。 （五） 校内一旦出现冲击校园、行凶斗殴、偷盗行窃等各种非法侵害现象， 在场教职工应尽力予以制止、做好取证工作并及时通知学校领导。无力制止的， 可调集力量，同时拨打报警电话。 （六） 为防止不法分子逃逸，在场教职工应及早通知门卫关闭校门。 （七） 领导小组应迅速调配各种力量， 在公安民警到达之前，尽力制止不法 侵害行为的发生和延续，尽力保护学生安全不受侵害，学校财产不受损失。 （八） 根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园 广播，发出紧急集合信号。各年级班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。 若遇重大情况，直接疏散出校门。 五、 应急行动 （一）全体教职工均为应急行动成员，有预防制止侵害事故的责任。 （二） 侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向当地派出所及应 急领导小组报告，尽可能地制止事态扩大。 （三） 领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所（设在校长室）， 各种救护队伍到附近集结待命。 （四） 加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正 常教学、工作和生活秩序。 （五） 领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项救护工作。各有关 组织随时准备执行应急任务。各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本 级抢险救灾。 （六） 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转 移并送至附近救护站抢救。 （七） 加强对重要设备，重要物品和历史文物的救护和保护， 加强校园值班 值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 （八） 积极做好广大师生的思想宣传工作， 迅速恢复正常秩序，全力维护社 会安全稳定。 （九） 迅速了解和掌握本系统受侵害情况，及时汇总上报。 六、其他 （一） 在应急行动中，各科室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项 工作落实。必须在行动中贯彻救人优先，学生优先，妇女优先的行动原则。各年 级组长负责本年级组应急行动，各班班主任负责本班学生应急行动。 （二） 门卫人员严把出入关，严格执行来访人员登记制度，发现可疑人员立 即向校行政报告，加强课间、晚间值勤巡逻。 （三） 禁止接送学生的家长随意进入校