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- 2020-07-20 发布于天津
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澳大利亚教学设计初中地理郑强一教学目标运用地图和资料记住澳大利亚的地理位置领土范围首都和主要城市的分布运用地形图和气候图分析澳大利亚的地形分布特征气候特征及对人口分布的影响利用图片和资料认识澳大利亚的特有动物分析其古老的原因利用图片和资料分析澳大利亚的自然条件及其与农牧业发展的关系知道澳大利亚的主要矿产及分布教学重点利用已学过的知识分析探究澳大利亚独特的自然环境和特有自然地理现象通过分析说明理解人口分布和经济发展与自然环境的关系教学难点培养学生利用已有知识经验探究解决新问题的能力教学时间课时四教
《澳大利亚》教学设计
——初中地理 郑 强
一、教学目标:
1.运用地图和资料,记住澳大利亚的地理位置、领土范围、首都和主要城市的分布。
2.运用地形图和气候图,分析澳大利亚的地形分布特征、气候特征及对人口分布的影响。
3.利用图片和资料,认识澳大利亚的特有动物,分析其古老的原因。
4.利用图片和资料,分析澳大利亚的自然条件及其与农牧业发展的关系。
5.知道澳大利亚的主要矿产及分布。
教学重点:
1.利用已学过的知识,分析探究澳大利亚独特的自然环境和特有自然地理现象。
2.通过分析说明,理解人口分布和经济发展与自然环境的关系。
教学难点:培养学生利用已有知识经验
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