教师学习强国学习体会.docVIP

教师学习强国学习体会 “学习强国”提升了我的综合素质，增强了我的责任感和使命感，在做好教师工作的同时，弘扬辛锐精神，传承红色基因。 我是一名普通的农村初级中学的音乐老师。我能从一个小小的民办教师成长为一个具有中学高级职称的公办老师，是因为坚持不断的学习，学理论，学专业，学榜样。 1994年，身为民办教师的我调入辛锐中学成为一名音乐教师，为了能够胜任音乐教学任务，非音乐出身的我，一直坚持学习音乐知识和专业技能。练习唱歌嗓子累了就练习弹琴，弹琴累了就学习乐理知识。在参加完音乐专科函授学习后，xx年，我坚持报考并通过了山东教育学院的音乐本科招生考试。对于音乐专业毕业的人来说，考取并完成音乐本科函授学习，可以说是轻而易举的事情，可是对于我来说，单是专业技能考试就是一个难关。当我家先生劝我放弃的时候，我对他说：“我考函授本科，不只是为了拿个本科学历，我主要是为了学习音乐知识和专业技能，更好的服务于教学。”后来，遇到“学习强国”，我经常借助它对学生进行教育引导，“学习强国”里的知识丰富了我的教学内容，也激励着自己要不断学习才能进步。我一点点的提高，先后荣获章丘区音乐学科教学能手、济南市音乐论文一等奖、全国说教材大赛音乐学科一等奖，被聘为章丘区以及济南市音乐学科中心组成员，我训练的合唱团多次在济南市中小学合唱节上获奖。 我所在的辛锐中学，是