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- 2020-07-18 发布于天津
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中学生学习习惯与行为规范教育 —— 7( 四)班主题班会 我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。 你们猜猜,我到底是谁 1 、学习习惯测试 请在符合自己的打√ 一、养成良好学习习惯 学习习惯测试 1 、课堂上注意力不集中,易走神;( ) 2 、课堂上不积极回答问题,不积极参加讨论( ) 3 、学习目标不明确;( ) 4 、不爱回扣课本,马马虎虎地应付学习;( ) 5 、不懂不会也不请教同学老师;( ) 6 、没有提前预习的习惯;( ) 7 、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动; ( ) 8 、做作业前不复习,做完作业不相信自己,总要找人对 对答案;( ) 9 、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一 边,不认真分析检查;( ) 10 、做作业或复习时,常做一些小动作;( ) 11 、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做 作业;( ) 12 、不按时完成作业;( ) 14 、学习用具乱扔,试卷不整理,用时找不 到;( ) 15 、上自习课时不会自觉学习,不会主动学 习;( ) 16 、喜欢哪科学哪科,偏科;( ) 17 、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响 学习;( ) 5 个以下√
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