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- 2020-07-18 发布于福建
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看视频回答:(举手优先) 1.从中收获哪些与细菌有关的知识? 2.关于细菌你还想了解的哪些方面的知识? 情境 导入: 絮豌陨妙快助知刃之沪掺聚兼诊翠燃掂建赔黄工猫司乌运淮枚征奴堪棉锑人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 通过本节课学习,你将知道: 1. 细菌具有哪些形态结构特征? 2. 细菌是怎样进行生殖的? 一、细菌的发现 二、细菌的形态 三、细菌的结构 四、细菌的生殖 第二节 细 菌 粪薪卧趾氧眩阑铡志者疗绪颓派棘宰届印奶崖芒咀况母赌凡踏闺音泼耙咒人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 自学指导一 自读教材P71-72第1段,勾画、回答下列问题: 1、最先发现细菌的人是谁?为什么在他以前没人发现呢? 2、巴斯德实验设计的巧妙之处在哪里?证明了什么观点?推翻了前人哪种错误观点? 3、巴斯德还有哪些贡献?后人对他的尊称是什么? 学习活动1: 细菌的发现 (自读3+展示2) 展示规则:绿星举手优先 问题2答案正确、表达流畅者 追速励眯米啡狈念蛹葫珍壹譬钝酝钧曹钱个逊俞坍翌挖炬裸孩虾科本向取人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 细菌的形态 放大数百倍后 放大一千倍后 放大数万倍后 放大数百万 倍后 傅厩誓三垄卜般厘皆喊拜摔丫皖乙隆炽蛰吕铸滴汗衷衡捉址人自爬评申调人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 自学指导二 阅读教材P72-73,思考、交流、回答下列问题: 1、细菌根据外部形态的不同可以分为哪几类? 2、细菌有哪些结构?与动植物细胞的主要区别是什么? 3、细菌有没有叶绿体?细菌生活所需要的营养物质来自哪里? 4、细菌在生态系统中扮演什么角色? 学习活动2:细菌的形态和结构 (自读3+交流2+展示3) 展示规则:先完成的小组分工、合作展示 合作有序、回答正确的小组 痞督详骸腔毖咳辰拨言贫儡搪喘羡玖究条葵猿秉煽牢帆构恢兆究视侨十果人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) A B C D E 下面是电子显微镜下观察到的细菌的几种形态,请你认真观察,并尝试将它们进行分类。(抢答) 脏锭滩元递秘迁付贰友诫狸帜桂鞠碰歪梨姜喀讲两酬巫济惯轰拳耗戳乍洼人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 基本结构: 特殊结构: (运动) (保护) (没有成形的细胞核) 指图说结构 2′ (绿、蓝星优先) 正确得星 1 DNA 6 鞭毛 2 细胞质 3 细胞膜 4 细胞壁 5 荚膜 簇阳侍缨阮动精瞬冗宁跪桑不满抓春码废镇择帽采盘伟锁袒奇糠疹雅柞持人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 挑陶猿鸿芜魔械觅木害硷蹄窥偏币乙诚娃未何他鹏箍铃蕉余刷贵二耳僧潭人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 植物细胞 动物细胞 细菌细胞 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 无成形的细胞核,只有DNA集中的区域。 叶绿体 液泡 有些细菌有荚膜 有些细菌有鞭毛 无 无 特有结构 填表比较三者的异同(自荐展示)3′ 正确 旋捉妙鸭碴柯硷猫蓬雾刹舀柜描奔岩辜撤将挂控弱婶评末另况芹吊曹建归人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT)人教版八上生物 5.4.2细菌 课件 (共22张PPT) 1、细菌有细胞结构,却没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域 原核生物。 ——— 2、没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,大多数只能利用现成的有机物生活,这种营养方式称为异养。 3、细菌是生态系统中的 分解者。 读一读:1′ 振储头颓欠昆弃撩划国遥道送词壁肪金珠卧腔劲巩迷膊裸匠鸭憎剃蓟到君人教版八上生物 5
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