绘画造型思维模式反思教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-20 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 绘画造型思维模式反思教学设计 Reflection on teaching design of painting modeling thinking mode 编订:JinTai College 编订:JinTai College 绘画造型思维模式反思教学设计 前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据美术教学反思设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 随着科学的发展,绘画科学化给我们带来了更大的便利,然而由此而来的思维定势却深深地阻碍了绘画艺术的更深发展,随之产生的绘画机械制作,更为雪上加霜,美术教育者是否该做必要的反思了。 一、绘画与视觉感知 人与外界进行信息交流主要为视觉和听觉,二者相比,似乎视觉更重要。心理学的研究已证实,人的信息80%来自视觉。我们面对的世界就是一个视觉的世界。所谓视觉意识就是人对视觉现象的敏感和兴趣程度,视觉意识强调人能够积极的甚至创造性的感受现象,把无所谓的现象变的

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