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此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 中学数学教学设计作业 设计者姓名 学号 教材版本 人教版 年级（册） 七年级（上册） 课题章节 第二章 第二节 整式的加减（第一课时） 人教版《数学》七年级上册第二章，本章由数到式，承前启后，既是有 理数的概括与抽象， 又是整式乘除和其他代数式运算的基础， 也是学习方程、 教 地位与作用 不等式和函数的基础。 材 整式加减运算的一般步骤，能正确地进行整式的加减运算 。 分 教学重点 析 教学难点 利用整式的加减运算，解决简单的实际问题。 1. 理解同类项的概念，并能正确辨别同类项。 教 知识与技能 2. 掌