教育的研究的方法 访谈法详细介绍.pptVIP

访谈法 陕西师范大学教师专业能力发展中心 胡卫平  访谈法的概念与特点 访谈”就是研究者“寻访”、“访问 被研究者并且与其进行“交谈”和“询 问”的一种活动。 访谈法是研究者通过与研究对象进行口 头交谈的方式来收集对方有关心理特征 和行为数据资料的一种研究方法。  访谈与日常谈话的区别 前者是一种有特定目的和一定规则的研究性交 谈,而后者是一种目的性比较弱(或者说目的 主要是情感交流)、形式比较松散的谈话方式 两种交谈方式都有自己的交流规则,交谈双方 旦进入交谈关系,便会自动产生一种默契, 不言而喻地遵守这些规则。  访谈的功能 与观察相比,访谈可以了解受访者的所思 所想和情绪反应。 与问卷调查相比,访谈具有更大的灵活性 以及对意义进行解释的空间。 与实物分析相比,访谈更具有灵活性、即 时性和意义解释功能。  访谈的特点 互动性:整个访谈过程是访谈者与被访谈者互相 影响、互相作用的过程。 艺术性:访谈者只有在与被访谈者的人际交往过 程中,与被访谈者建立起基本的信任和一定的感情 并根据对方的具体情况采取恰当的方式进行访谈,才 能使被访谈者积极配合,坦率地说出自己的真实思想、 观点、态度、情感等有关情况 科学目的性:具有特定的科学目的和一整套设计 编制和实施的原则