(幼儿教师随笔)幼儿教育随笔――让红花更鲜艳.pdfVIP

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 幼儿教育随笔 ――让红花更鲜艳 孩子终于上幼儿园了，做家长的深深歇了一口气 ――“有盼头了 ”。 孩子入了幼儿园，标志着幼小的生命悄悄地迈出了成长的脚步，踏进了 大千的社会。虽然身边只是多了老师和小朋友，但他们眼中的世界变了。渐 渐地，渐渐地，孩子会打招呼、会交往了，会和小伙伴玩耍了，他们长见识 了，懂事明理了！大人们看在眼里，乐在心上。 伴着成长的节奏，随之而来的不仅仅有孩提时代的神奇、快乐，同时也 带给孩子焦虑、困惑。虽然他说不明白，但他们的第六感官是极其敏锐的， 常常最直接地表现就是哭闹、模仿，不知如何适从。 为了给孩子激励与接纳， 大人们常常会发 “红花 ”。有 “花朵奖 ”、“红五星 ”、 “红苹果 ”、 “小飞船 ”……的确，种类繁多的奖品让孩子耳目一新，精神百倍。 为了照顾孩子的情绪，有时会 “遍地开花 ”，人人有份。孩子也喜欢，皆大欢 喜。但这种效果怎么样？表现好的受之无愧，但习惯存在问题的孩子