贴近心距离教程教案.ppt

;一个人不知道天堂与地狱的区别，于是他去求教上帝。 上帝先带他去了地狱，他看到所有人都是面黄肌瘦，但面前都是美食，每个人手里都拿着一双长长的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太长了，自己永远都送不进嘴里。 上帝又带他去了天堂，结果天堂里的人红光满面，欢声笑语，原来是一样的筷子，送到他人嘴里。两个人可以相互喂食，其乐无穷。;人际交往的重要性;;人际关系的重要性;大学生人际交往;一、人际交往与人际关系;人际交往; 人际关系的建立与发展过程;。;合群、喜欢和爱情;人际关系;二、人际吸引因素;相似规则;互补规则;;联想与分析;示弱， 掩藏几分是智慧！;清朝的金缨在《格言联壁》中如是说： “自家有好处，要掩藏几分， 这是涵育以养深； 别人不好处，要掩藏几分， 这是浑厚以养大。;阻碍人际吸引的个人性格特征;肯定自己、肯定别人的人 ——互相鼓舞、相得益彰;常见的人际交往策略;大学生人际关系综合诊断量表;大学生人际关系综合诊断量表;;测试结果;三、大学生人际交往特点;四、大学生人际关系类型;同学关系;风波一：生活习惯难相容 ;风波二：金钱问题伤感情;风波三：公共责任谁来负？;风波四：隐私问题;;师生关系、网络人际关系;案例;宽容 珍惜;五、大学生人际关系的改善;1.把握人际交往的原则;人际沟通中的三种角色心态; 假设我们要从以下3个候选人中选择一位来造福世界，你会选择哪一位呢？;候选人A：富兰克林·罗斯福;候选人B：温斯顿·丘吉尔;候选人C：阿道夫·希特勒;2.矫正人际交往中的认知偏差;2.矫正人际交往中的认知偏差;2.矫正人际交往中的认知偏差;戴尔.卡内基的留下良好印象的途径;3.克服人际交往中的心理障碍;羞怯心理与恐惧心理;自卑心理与闭锁心理;嫉妒心理与敌意心理;敏感心理与猜忌心理;自我中心与自傲心理;;;心理游戏——最佳配图;启示：;别人与自己;4.优化人际交往的艺术;美容和饰品;表情;面部表情——他们表现出的是什么样的情绪？ ;表情（具有虚假性）;眼睛是心灵的窗户;权威感和优越感;诚恳坚定看着对方，眼神带着友好。 专注、持续看对方。（但不???超过20秒） 不要翻白眼，不要乱飘。 看对方两眼之间到嘴唇中点。 请和附近同学练习一下！;肢体语言;各种身体姿势及意义;各种身体姿势及意义;挺着胸站立，挺着胸走路，挺着胸坐着。 体重应整个平衡的落在脚趾之间。 收小腹，使其呈扁平状。 用起跑姿势和别人交谈。坐姿要腰板挺直，身体微微向前倾，有时也不妨正襟危坐。 不妨随意走动一下。 走路要够自信，学学模特儿从墙边迈步前行。 宣布重要事项，站起来说明。 要留心下半身的姿势，如腿不要乱抖。 ;课堂小活动;握手;个人空间不可超越;人际交往距离;个人空间的分类（1）：亲密距离; 亲密友谊 50-130cm; 非个人化的或公务化的社会交往 1.3—4m; 政治家、演职人员、公众人物与公众正规交往时 4m以上;性别差异