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2014 年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一 2014 年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一 一、选择题 一、选择题 1.某次教育活动是幼儿园课程的( )。 1.某次教育活动是幼儿园课程的( )。 A.全园教育目标 A.全园教育目标 B.中期 目标 B.中期 目标 C.近期 目标 C.近期 目标 D.行为 目标 D.行为 目标 【答案】C。解析：某次教育活动是幼儿园课程的近期 目标。 【答案】C。解析：某次教育活动是幼儿园课程的近期 目标。 2.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。 2.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。 A.福禄倍尔创设幼儿园后 A.福禄倍尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起 B.现代家庭教育的兴起 C.英美幼儿教育兴起 C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时 D.中国蒙养院建立之时 【答案】A。 【答案】A。 3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( )。 3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( )。 A.让儿童尽情地随意玩耍 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 【答案】D。解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。 【答案】D。解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。 4.社会要求与 ( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 4.社会要求与 ( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A.幼儿身心发展特征和规律 A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 B.教育机构 C.政府 C.政府 D.父母 D.父母 【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。 【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。 5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是 ( )。 5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是 ( )。 A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 【答案】B。解析： “感、前、具、形”四个阶段。 【答案】B。解析： “感、前、具、形”四个阶段。 6.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是 ( )。 6.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是 ( )。 A. 《义务教育法》 A. 《义务教育法》 B. 《未成年人保护法》 B. 《未成年人保护法》 C. 《儿童权利公约》 C. 《儿童权利公约》 D. 《幼儿园工作规程》 D. 《幼儿园工作规程》 【答案】C。解析：1989年，联合国大会通过 《儿童权利公约》，用法律保护儿童的权利。 【答案】C。解析：1989年，联合国大会通过 《儿童权利公约》，用法律保护儿童的权利。 7.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知 7.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知 识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的