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- 2020-07-20 发布于天津
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在交流中感受学习的快乐小学人教版一年级上册口语交际之我们做朋友教学设计陈敏教学目标知识目标在交际过程中能完整地介绍自己并认真倾听并了解别人的讲话内容态度大方有礼貌会使用简单的礼貌用语能力目标能清楚地表达自己的观点学会自我赏识和欣赏他人能和谐愉快地和他人沟通情感目标激发学生交流的兴趣与愿望使学生积极主动地参与口语交际活动感受交际的乐趣教学重难点重点掌握自我介绍的方法并正确使用礼貌用语难点能清楚地表达想与对方交朋友的原因学生分析一年级是系统学习语言的开始这个时期学生在学习语言方面还不太规范特别是在与
在交流中感受学习的快乐
——小学人教版一年级上册口语交际之《我们做朋友》教学设计
陈敏
教学目标:
1.知识目标
在交际过程中,能完整地介绍自己,并认真倾听并了解别人的讲话内容。态度大方、有礼貌,会使用简单的礼貌用语。
2.能力目标
能清楚地表达自己的观点,学会自我赏识和欣赏他人,能和谐愉快地和他人沟通。
3.情感目标
激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动地参与口语交际活动,感受交际的乐趣。
教学重难点:
重点:掌握自我介绍的方法,并正确使用礼貌用语。
难点:能清楚地表达想与对方交朋友的原因。
学生分析:
一年级是系统学习语言的开始,这个时期,学生在
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