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高三一轮复习的几点建议 “五抓”略解 在目前的一轮复习阶段，我们应该主要抓些什么？建议从以下几个方面进行 思考并采取相应措施： 一．抓基础。 一份高考试题中、 低档题（主要是考查基础知识部分） 占 80％， 难题只占 20％，我们如果在高三复习阶段花大量宝贵时间去解难题，这是舍本求 末。通过目前的第一轮复习和训练，教师指导学生去发现他们的问题，针对这些 问题，认真查缺补漏。如对基本概念，自己的理解是否准确、深刻。仅以“功” 的概念为例，功是能的转化的量度。各种形式的力做功，都对应着一定形式的能 的转化。能否准确地认识这种关系，极大地制约着对某些物理状态、物理情境、 物理过程的分析。高考试题往往通过特写的物理情境，考查对概念的理解，对一 些物理定律、物理公式，往往有的同学只重视结论，而忽视该定律、公式的适用 条件，这些都应在高三第一轮复习中逐一解决。据了解，目前不少学校的物理老 师总感到必修课太浅，喜欢把选修课的内容下放到高一、二年级。诚然，各校都 有其具体情况，不能一刀切，但是加强基础应当是一致的。笔者认为，选修课的 物理常规、常法可以适当渗透到高一、二年级的必修课中，其目的是夯实基础， 并不一定要知识 “下放”。由于高中分必修和选修两部分， 必然出现两者可能重复 或衔接不紧的地方，教学中要有明确的知识层次，以使学生知道选修知识“新” 在哪里。根据高考命题“覆盖面广，重点突出