2019年春季幼儿园中班安全工作总结.pdfVIP

春季幼儿园中班安全工作总结 春季幼儿园中班安全工作总结 安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、 安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、 教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。下面是 教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。下面是 搜集整理的 20XX 春季幼儿园中班安全工作总结，欢迎阅读。 搜集整理的 20XX 春季幼儿园中班安全工作总结，欢迎阅读。 幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是 幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是 幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展 幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展 了多种形式的安全教育活动。 了多种形式的安全教育活动。 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼 儿的安全教育。 儿的安全教育。 行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有 目的、有计 行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有 目的、有计 划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素 划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素 质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然 质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然 后根据总目标!分解制订了相应的分 目标，并从分 目标入手，制订出 后根据总目标!分解制订了相应的分 目标，并从分 目标入手，制订出 了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活 了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活 动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表 动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表 演 《找娃娃》、 《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集 演 《找娃娃》、 《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集 体，要和大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓 体，要和大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓 名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几 名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几 条路可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时 条路可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时 安全回家。通过卫生保健教学活动 《我的五个宝》，故事 《丁丁历险 安全回家。通过卫生保健教学活动 《我的五个宝》，故事 《丁丁历险 记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引 记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引 他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些 他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些 玩具 玩具 放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重 放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重 后果。通过综合活动 《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时 后果。通过综合活动 《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时 教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、 教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、 《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表 《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表 演游戏 《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出 演游戏 《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出 窗外等乘车常识;利用角色游戏 《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免 窗外等乘车常识;利用角色游戏 《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免 交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性， 交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性， 还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养 还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养 幼儿良好的行为习惯。 幼儿良好的行为习惯。 二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 二、引导幼儿找出身边的隐患