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- 2020-07-21 发布于浙江
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六年级下册美术教案 走向明天
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《走向明天》
教学目标:
用已有的美术知识设计自己的名字,制作母校纪念留言板,设计毕业留言册页。
在设计活动中能表现出创意,能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。
体验即将毕业时与母校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。
教学重点: 能运用所学的美术知识设计自己的名字,集体制作班级留言板。
教学难点: 能运用美术设计与组合应用的形式原理,表现出独到的创意。 教学准备: 手工树、胶水、剪刀、水粉、教师名字设计等。
课时:一课时
教学过程:
畅谈感想 讨论方案
1.播放歌曲《上学歌》、《友谊地久天长》,引导学生回忆六年前刚入学时的情景,谈谈即将毕业的想法、感触。
2.讨论:母校是我们成长的摇篮,我们在这里结下了深厚的感情,我们可以用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的纪念呢? 3.小结:可以设计自己的名字,制作一块母校纪念留言板。( 提供背景音乐和学生在学校里学习、生活、成长的有代表性的照片。)
二、欣赏评述 探究方法
1.欣赏各种美术字。
2.欣赏设计独到、美观的签名。
3.小组讨论:这些字都有哪些特点?你比较欣赏哪一种创意?
4.学生以“留言板”
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