裸子植物教案.pdfVIP

第五节 裸子植物（教案） 秦皇岛市第七中学 焦颖 一、教材分析 本节中松树的形态结构、生殖、生活习性的特点及裸子植物的主要特征等内 容为本节的重点。松是一种比较常见的植物，学生在平时的活动中 松有一定的 了解，但很少有学生会 松进行细致的观察，特别是 松的生殖，更是知之甚少。 通过学习松树的形态结构、生殖和生活习性的特点及裸子植物的经济意义，有助 于使学生了解裸子植物的主要特征。这部分知识能使学生更好地理解为什么裸 子植物适于干旱贫瘠的陆地生活，进而认识到裸子植物在进化上所处的位置。 二、设计思想： 由于本课在教学时并不是松的繁殖季节，因而不可能采集到松的“球花”，给 本课的直观教学带来了难度。针对这一实际，采取了实物和多媒体相结合的手段， 充分利用实物、图片、视频等引导学生观察、分析、思考，进而归纳出重要概念。 在学习种子的特点时，采取了作比较的方法通过分析松和桃的种子的区别使学 生真正理解“裸子”的含义。 三、教学目标 知识目标 1、通过了解松的形态结构和生活习性等特点，进而了解裸子植物的主要特征。 2、了解裸子植物的经济意义。 能力目标 引导学生 裸子植物根、茎、叶和种子的分析，从而归纳出裸子植物主要特征，在 此过程中，进一步培养学生分析、综合等思维能力，培养学生科学的思维方法。 情感目标 1、通过裸子植物的形态结构、生殖与生活习性相适应的特点，使学生进一步树 立生物与环境相适应的生物学观点。 2、通过 裸子植物经济意义的了解，使学生进一步树立生物科学价值观，并 他们进行爱国主义的思想教育。 四 难点： 重点： 1、裸子植物的主要特征。 2、松的形态结构 干旱陆生环境的适应。 难点 ：松的形态结构与干旱陆生环境的适应。 五、教学过程 教 教师活动 学生活动 意图 学 过 程 导 （出示大雪压青松的图片）看 学生畅所欲言：松树； 通过 《青 入 到这个画面，你能想到什么？ 松为什么长青；等 松》诗的分析， 老师想到了陈毅将军的一首 刚正、高洁、坚强 使学生了解松 诗《青松》：大雪压青松，青松挺且 不屈、坚忍不拔 并产生 松的 直，要知松高洁，待到雪化时。这 崇敬之情，为 首诗歌颂了松的什么品格？ 后面的学习埋 你知道松是哪一类植物吗？ 说出松是裸子植物 下伏笔。 我们这节课就通过 松的研 究来认识裸子植物。 探 1、欣赏一组松的图片，注意 在音乐和图片的结 强化松的 究新 观察松都生活在什么环境中？ 合中再次领略松的风采， 生活环境，激 知 归纳出松一般生活在干 发好奇心和求 旱贫瘠的陆地上。 知欲。 2、资料分析：阅读一段有关 找到关键词：茎杆健 松的介绍，从中找出能说明根和 壮、根系